ریال3,600,000
کتاب حساب دیفرانسیل و انتگرال جلد اول قسمت اول اثر رابرت آدامز ترجمه فرزین حاجی جمشیدی از نشر صفار منتشر شده است.
مشاهده همه محصولات
محصولی پیدا نشد
کتاب مدیریت آموزشی نظریه تحقیق و کاربرد
مرجع:
دسته بندی:
مدیریت
مولف
وین ک هوی، سیسیل ج میسکل
ناشر
سمت
ریال3,940,000
Size chart
Women's clothing size
| Size | XS | S | M | L |
|---|---|---|---|---|
| Euro | 32/34 | 36 | 38 | 40 |
| USA | 0/2 | 4 | 6 | 8 |
| Bust(in) | 31-32 | 33 | 34 | 36 |
| Bust(cm) | 80.5-82.5 | 84.5 | 87 | 92 |
| Waist(in) | 24-25 | 26 | 27 | 29 |
| Waist(cm) | 62.5-64.5 | 66.5 | 69 | 74 |
| Hips(in) | 34-35 | 36 | 37 | 39 |
| Hips(cm) | 87.5-89.5 | 91.5 | 94 | 99 |
How To Measure Your Bust
With your arms relaxed at your sides, measure around the fullest part of your chest.
How To Measure Your Waist
Measure around the narrowest part of your natural waist, generally around the belly button. To ensure a comfortable fit, keep one finger between the measuring tape and your body.
نام تجاری:
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (گرایش مدیریت آموزشی) در مقطع دکتری و کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی دروس «تئوریهای سازمان و مدیریت در جهان امروز» و «اصول مدیریت آموزشی» به ارزش 3 واحد ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، علاقه‌مندان به تعلیم و تربیت نیز از آن بهره‌مند شوند.
چكيده :
تصمیمات و اقدامات مدیران آموزشی زمانی نظام‌یافته، متفکرانه و اثربخش‌ترند که براساس نظریات و نتایج تحقیقات اصولی پایه‌ریزی شوند. کتاب حاضر ضمن معرفی و تحلیل مفاهیم، اصول، نظریه‌ها و نتایج تحقیقات جدید مدیریت آموزشی، زمینه‌های کاربرد آنها را نیز در سازمانهای آموزشی فراهم کرده است. مؤلفان ابتدا به مرور دقیق و عمیق سیر تفکر و تاریخچه نظریات سازمانی پرداخته‌اند و سپس با پذیرش این فرض اساسی که مدل سیستمی- اجتماعی باز یک چهارچوب مفهومی واقع‌بینانه و مفید برای تحلیل نظری و عملی کار مدارس است، نظریه‌ها و تحقیقات جدید مدیریت آموزشی را برای تبیین مؤلفه‌های کلیدی مدرسه به عنوان یک سیستم اجتماعی (افراد، ساختار، فرهنگ، قدرت و سیاست، هسته فنی، اثربخشی و محیط خارجی) از یک سو و فرایندهای اصلی مدیریت مدرسه (ارتباطات، تصمیم‌گیری و رهبری) از سوی دیگر در یک ارتباط منطقی ترکیب و در چهارده فصل مطرح کرده‌اند. خواندن این کتاب به همه استادان و محققان حوزه سازمان و مدیریت، دست‌اندرکاران آموزش و پرورش (مسئولان مناطق و نواحی، مدیران مدارس، معاونان، مشاوران، راهنمایان تعلیماتی و معلمان) و کلیه دانشجویان رشته علوم رفتاری به ویژه دانشجویان و دانش‌پژوهان مدیریت آموزشی توصیه می‌شود.
فهرست :
مقدمه مترجمان
دیباچه
فصل اول: مدرسه به مثابه سیستمی اجتماعی
فصل دوم: یادگیری و تدریس هسته فنی
فصل سوم: ساختار در مدارس
فصل چهارم: افراد در مدارس
فصل پنجم: فرهنگ سازمانی در مدارس
فصل ششم: جو سازمانی مدارس
فصل هفتم: قدرت و سیاست در مدارس
فصل هشتم: محیطهای بیرونی و پاسخگویی مدارس
فصل نهم: اثربخشی مدرسه
فصل دهم: تصمیم‌گیری در مدارس
فصل یازدهم: تصمیم‌گیری مشارکتی: توانمندسازی معلمان
فصل دوازدهم: ارتباط در مدارس
فصل سیزدهم: رهبری در مدارس
فصل چهاردهم: برای آخرین بار: مروری بر مدرسه به مثابه یک سیستم اجتماعی
مجموعه مواردی برای رهبری آموزشی
فهرست منابع
استانداردهای رهبری
نمایه موضوعی
سمت-سلیمانی
مشخصات
- موضوع
- مدیریت
- مولف
- وین ک هوی، سیسیل ج میسکل
- ناشر
- سمت
- مترجم
- نادر سلیمانی، محمود صفری، مرتضی نظری
- شابک
- 978-600-02-0214-9
- تعداد صفحات
- 788
- قطع کتاب
- وزیری
- نوع جلد
- شومیز
- سال چاپ
- 1397
- نوبت چاپ
- 3
نظرات (0)
تاکنون هیچ نقدی از طرف کاربران نوشته نشده.
سایر ویژگی‌ها
موضوع
مدیریت
مولف
وین ک هوی، سیسیل ج میسکل
ناشر
سمت
مترجم
نادر سلیمانی، محمود صفری، مرتضی نظری
شابک
978-600-02-0214-9
تعداد صفحات
788
قطع کتاب
وزیری
نوع جلد
شومیز
سال چاپ
1397
نوبت چاپ
3
محصولات مرتبط
ریال1,250,000
مهارت‌های رفتاردرمانی شناختی برای کمک به مدیریت نگرانی و اضطراب
نظر دهید